教师队伍

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教学教研
前言：从五十年代起，学校就积极开展各种形式的教学试验，成为厦师与厦大教育系的实习基地。附小的复式班教学，以课时少质量高获显著成效。学校多次进行学制改革均获成功。其中五三年首次实行“五年一贯”制曾在全省介绍推广，58－64年六岁学龄提前试验班，60－65年五年制试验班均以年龄小、质量高得到认可与赞扬。70－80年代，学校的教学管理、教学研究都多次在省、市专题会上介绍。近年来在原有的基础上提出的“构建大活动课观念，创办新世纪三园”课题被列为市级科研课题，所进行的研究已取得初步成效。









		总结教学经验

上好各类活动课